四十二中09教改回顾
副标题:四十二中09教改回顾
作者:办公室 发表时间:2010/1/27 点击数:2684

 

本学期一开始,在业务校长的带领下,我校把课堂教学改革作为本学期的工作重点。首先通过对全体教师进行问卷调查的形式,向广大教师征集有关课堂教学改革的意见和建议,然后参考教师们的意见和建议并借鉴先进学校的成功经验,制定出“学、交、导、评、测”五环节课堂教学模式。从11月份起,分阶段组织安排了“教改公开课”、“教改示范课”、“教改过关课”,并着力安排听评课活动,每周定时公布讲课教师姓名及授课班级,学校领导、中层人员及全体教师都积极参加了听评课活动。通过听课,老师们普遍感觉到教法改进了,教学手段灵活了,与学生关系更融洽了,老师们都认为相互听课是相互学习的最有效途径之一,相互听课也是最好的校本培训方法之一。尤其是听课后的集中评课活动,更是让老师们感觉受益匪浅。在集中评课活动中,我们首先安排老师们分小组讨论本节课是否是按照“学、交、导、评、测”这五个环节进行的,其次再讨论每个环节的得失成败。小组讨论结束后,每组选出一名代表发言,大家互相交流。最后又召开全体教师会,安排几名教师谈听课体会,真正做到了让课堂教学改革深入人心,让每一个教师都能积极投身到课堂教学改革中来,真正做到提高课堂教学效益。

本学期的课堂教学改革活动取得了一定的成效,但我校的课堂教学改革只是刚刚起步,还远远没有结束,我们计划下学期还要开展“教改课大赛”活动,继续深化课堂教学改革,进一步提高课堂教学效益和教学质量。

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