强化安全教育 提高自救能力
副标题:——2011年11月11日消防演习讲话稿
作者:陈建华 发表时间:2011/11/15 点击数:2123

俗话说水火无情,一根燃烧的火柴,一个没有熄灭的烟头,一个充电冲爆的充电器,有可能带来灭顶之灾,后患无穷。火灾不仅残害生命,更是对们的精神造成巨大的伤害,每一个学生不仅是我们班级的1/50,学校的1/1000,她更是我们家庭的全部希望。

目前我们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们很远。而火灾一旦发生,如何进行正确的自救和逃生,降低损失,我们却知之甚少。

逃生自救,需要技巧,时间就是生命,自救才能生存。

只有经过实践,才能真正知道在火灾发生时 ,该如何更好更快更从容的投入自救和救火当中,所以进行消防演练意义重大。

    我们学校进行这次消防演练目的有三:

增强全体师生消防意识,杜绝火灾隐患。

    1、提高对火灾扑救工作的组织和处理能力,更好的了解学校的防火制度及其重要性,火灾发生时的逃生路经,提高自救能力。

    2、引导参与人员正确掌握消防器材的使用方法,提高学校消防安全管理水平。

疏散过程及疏散线路:首先值班老师在楼层点灭蚊片制造烟雾,协调统一后,值班中层领导在一楼值班室负责报警铃声及指挥,值班老师听铃声在楼层负责疏散,从宿舍楼男女生寝室出发,以学校操场为中心集合(自南向北九年级、八年级、七年级),各班委到齐后负责点名,将没到人员向值班老师报告。由值班老师安排。

发生火灾信号,长鸣报警声

疏散安排

   各班主任跟随本班学生进入宿舍,首先安排学生回宿舍,其次检查本班内务、卫生状况,最后检查各宿舍劳动工具是否配齐,若不齐尽快配齐。各部门主任分工:姜洪波老师在男生宿舍一楼大厅,李沛主任在一楼至二楼拐角,张瑞老师负责二楼楼梯口,安建主任负责三楼楼梯,扬帆主任负责四楼楼梯口,王雷老师负责五楼楼梯,薛党生老师负责六楼楼梯。陈云主任、杜玉莲老师在女生宿舍一楼大厅,女班主任在各自班所在楼层,最后随学生一起疏散至操场集合。

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